1.拥护党和国家的方针政策，具备与教育后勤人才培养工作相适应的政策、理论水平；

2.对教育后勤有较为深刻的了解，在自己的研究或者实践领域有独到的见解，对教育后勤人才培养有辅导能力；

3.具有强烈的社会责任感和奉献精神，愿意贡献时间、精力、智慧和经验，积极参与公益性培训服务工作；

4.符合以下条件之一：

（1）具有5年以上学校后勤管理工作经验的管理者；

（2）大中型企业的高级管理人员；

（3）专业服务机构中具有较高知名度和专业素养的审计师、咨询师等专业人员；

（4）高校或者研究机构中具有较高声望和专业能力的副教授及以上专家学者；

（5）对教育后勤行业政策法规有深入研究以及具有教育后勤培训特长的专业人士。

1.培训授课。根据协会培训部的课程安排，针对培训对象，不断更新授课内容和授课形式，完成培训工作；

2.公益讲座。培训讲师每年提供1次线上或线下的公开课讲座；

3.参与中国教育后勤协会后勤人才培养课程库的建设工作

1.经协会审核颁发中国教育后勤协会培训专家聘书，入选协会培训专家库，作为协会及各分支机构培训专家人选。根据讲师意愿，协会通过宣传报道等方式提升讲师的知名度和影响力；

2.根据培训效果获取不同等级的专家课时费；

3.优先享有协会行业资源，参与行业相关的调研等活动；

4.优先承担或参与中国教育后勤协会后勤研究院课题研究；

5.研究成果优先在协会相关期刊发表；

6.优先受邀参加中国教育后勤协会举办的相关论坛等大型活动，担任专家。

1.可通过机构推荐、个人自荐的方式进行申请；

2.申请人须填写《中国教育后勤协会培训专家申请表》（点击文末阅读原文到协会官网下载申请表），发送到指定邮箱[email protected]；

3.经协会审核，对符合条件和协会培训需求的专家，将颁发聘书并入选协会培训专家库；

4.推荐申报工作从通知发布之日起长期有效。

张老师 13811272548

何老师 15011296038